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解決方案

解決方案

solution

全連接智慧教學(xué)解決方案

為滿足區(qū)域“三個課堂”常態(tài)化按需應(yīng)用,基于“三個課堂”的全連接智慧教學(xué)解決方案,著力于發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)的作用,探索信息化背景下育人方式和教研模式創(chuàng)新。 全連接智慧教學(xué)解決方案由互動云、直播云、錄播系統(tǒng)和全連接智慧教學(xué)平臺構(gòu)成,形成“云+端+應(yīng)用”架構(gòu),提供互動教學(xué)、協(xié)同教研、教師研修、資源共享等信息化應(yīng)用,為區(qū)域和集團校構(gòu)建“1+N”網(wǎng)絡(luò)扶智教學(xué)模式,確保開足、開齊、開好國家規(guī)定課程,打通名師、名校和優(yōu)質(zhì)課程資源的傳遞和共享通道,彌合區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,推動實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
全連接智慧教學(xué)解決方案

全連接促轉(zhuǎn)型-示意圖.jpg


01
方案理念


全連接促轉(zhuǎn)型.jpg


02
應(yīng)用價值


常態(tài)化互動,讓薄弱學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)資源

利用錄播系統(tǒng)遠程連接主講端和聽課端,統(tǒng)籌兩端教學(xué)進度,通過“一托一”“一托二”等形式, 常態(tài)化開展網(wǎng)絡(luò)結(jié)對幫扶,實現(xiàn)兩端學(xué)生同步上課、互動交流,保證薄弱學(xué)校學(xué)生能夠共享優(yōu)質(zhì)教 學(xué)資源。

常態(tài)化互動.jpg
排課備課,操作便捷協(xié)同高效

在結(jié)對校之間,平臺支持老師快速自主排課、協(xié)同備課,以及提前預(yù)約錄課,讓課程資源自動錄 制、歸檔。提供上千萬條覆蓋K12教育的教學(xué)資源,輔助老師打磨教學(xué)設(shè)計,發(fā)布預(yù)習(xí)作業(yè),讓備課更 輕松、更高效。

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雙師互動,增強課堂臨場感

支持音視頻、紙筆、大屏等多種跨?;臃绞饺诤蠎?yīng)用,便于老師進行雙師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、分組教學(xué)等教學(xué)創(chuàng)新,實時掌握課堂進程和授課效果。課堂上,老師可以通過教學(xué)大屏展示遠端學(xué)生作品,實時互動解答遠端學(xué)生疑問,讓學(xué)生真正參與到課堂中來。

雙師互動.jpg
學(xué)情反饋,輔助老師調(diào)整教學(xué)策略

對師生互動、學(xué)生答題等學(xué)情數(shù)據(jù)進行實時采集與反饋,讓教師快速掌握課堂學(xué)情,針對錯題進 行集中講解,幫助學(xué)生提升薄弱知識點,并改進教學(xué)策略,促進教學(xué)質(zhì)量提升。

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以研促教,實現(xiàn)教師專業(yè)化與個性化成

平臺提供多種教研應(yīng)用,支持以名師為引領(lǐng),進行線上線下混合式教研創(chuàng)新,促進教師專業(yè)化成長。提供各類分析數(shù)據(jù),支撐老師教學(xué)反思和深度教研,促進教師個性化成長。

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智能督導(dǎo),實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量常態(tài)化監(jiān)測

平臺支持在線督導(dǎo)和AI督導(dǎo)兩種方式。在線督導(dǎo),管理者可調(diào)取任意一間錄播教室的課堂教學(xué)畫面,清晰查看授課情況和課堂紀(jì)律,且不會對師生正常上課帶來干擾;AI督導(dǎo),深度融合DeepSeek模型,對多模態(tài)數(shù)據(jù)進行時序分析與情境建模,自動分析課堂教學(xué)行為,深刻洞察課堂教學(xué)全貌,生成客觀的督導(dǎo)評價報告。二者相輔相成,確保課堂督導(dǎo)評價更高效,督促老師教學(xué)質(zhì)量提升。

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共建共享,擴大數(shù)字資源應(yīng)用實效

支持結(jié)對校通過日常教學(xué)、課題研究、資源征集、網(wǎng)絡(luò)教研等應(yīng)用,建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫,面向結(jié)對校內(nèi)廣大師生共享。鼓勵師生利用資源開展翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)等實踐,對資源進行整合、梳理和加工,促進資源更新迭代和“造血式”幫扶。

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03
全連接智慧教學(xué)平臺


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